Predlagam, da se na šolah ukine brezplačna individualna učna pomoč za učence in dijake. S tem bi prihranili denar, ki ga prejemajo učitelji za izvajanje te pomoči. Če ima učenec ali dijak težave pri razumevanju neke učne snovi, lahko v času govorilnih ur prosi učitelja/profesorja, da mu še enkrat obrazloži snov. Govorilne ure pa so že v obvezi učiteljev in profesorjev. Sistem bi moral biti podoben, kot je na fakultetah, kjer lahko študentje izkoristijo govorilne ure profesorja ali asistenta.